Contamos com um
grupo valoroso de alunos de graduação e pós-graduação que estudam Gramática Gerativa e Neurociência da Linguagem.

O Laboratório ACESIN é coordenado pela Professora Aniela Improta França ( LATTES / Orcid / ResearcherID / Loop / Google Scholar), membro da pós graduação em Linguística da UFRJ. 

ARTIGO

MODESTO, M.; SOTO, M.; FRANÇA, A.I. Experimental evidence of the production of inflected infinitives by Brazilian Portuguese speakers. Revista da ABRALIN, v21, n.1, p. 1-29, 2022.

ANDRADE, I. R.; FRANÇA, A. I. Ultrapassando os limites entre o natural e o cultural: uma revisão neuropsicolinguística sobre a aquisição da leitura. LETRÔNICA, v.14, p.1, 2021.

​SILVANO, EMILY; FRANÇA, A. I. NEUROPLASTICIDADE EM CEGOS CONGÊNITOS: UMA REVISÃO ENFOCANDO GANHOS LINGUÍSTICOS. ReVel v19, N.23 pp30-50, 2021.

​ANDRADE, I. R.; FRANÇA, FRANÇA, A. I. A influência da alfabetização nas cognições de reconhecimento de faces e dos sinais da fala: um estudo psicolinguístico. PROLÍNGUA (JOÃO PESSOA), v.15, p.101 - 126, 2020.

SCORIELS, L.; GENARO, L.; MORORO, L.; KEFFER, S.; GUIMARAES, A. L.; RIBEIRO, P. V. S.; TANNOS, F.; NOVAES, C.; FRANÇA, A. I.; GOLDENSTEIN, N.; SAHAKIAN, B.; PANIZZUTTI, R. A. Auditory versus visual neuroscience-informed cognitive training in schizophrenia: Effects on cognition, symptoms and quality of life. SCHIZOPHRENIA RESEARCH, p.30269 - 30273, 2020.

​LAGE, A. C.; FRANÇA, A. I.; Soto, M.; PINTO, M. S.; RIBEIRO, N. L.; COSTA, S. M. Eye-Tracking Children’s Acquisition of Three Types of Recursive Computations Using PPs in Brazilian Portuguese. Linguistic Analysis, v.42, p.601 - 640, 2020.

​ROEPER, T.; MAIA, M.; FRANÇA, A. I. Old Story, New Results and Analyses. Cadernos de Linguística, v.1, p.01 - 24, 2020.

​PINTO, M. S.; SOTO, M; FRANÇA, A. I.; RIBEIRO, N. L. Onde estão os Zukis? Recursividade com PPs locativos na aquisição de linguagem: um estudo experimental em PB. Veredas - Revista de Estudos Linguísticos, v.24, p.257 - 290, 2020.

​GOMES, J. N.; FRANÇA, A. I. Processing it-cleft sentences in Brazilian Portuguese: an ERP study of leftward-moved constituents in role-reversed sentences. REVISTA LINGUÍSTICA, v.16, p.495 - 520, 2020.

​FRANÇA, A. I.; PEDERNEIRA, I. L.; BORGES, G. A. D.; CORREA, R. N. B.; CUPERTINO, M. C. C.; DANTAS, C. A.; FERREIRA, L. S.; FREITAS, M. C. P. L; MIRANDA, R. P.; KUBRUSLY, D.E.; OTOMO, J. Y; RIBEIRO, C. D. S; SILVA, J. M. A.; SILVA, P. F.; SILVA, M. A.; VIDAL, I. .S. Testando os níveis da Hipótese Sapir-Whorf na sala de aula: uma aplicação do método Aprendizagem Baseada em Projeto. LINGUÍSTICA (RIO DE JANEIRO), v.16, p.109 - 131, 2020.

SOTO, M; FRANÇA, A. I. THE FUNCTIONAL ANALYSIS OF THE N400 COMPONENT: LEXICAL ACCESS, INTEGRATION OR CAN WE HAVE IT BOTH WAYS?  REVISTA LINGUÍSTICA, v.16, p.521 - 562, 2020.

​ANDRADE, I. R.; MACHADO, A.L.T.; FRANÇA, A. I. Os efeitos da iconicidade na pré-alfabetização: um estudo psicolinguístico de pareamento figura-palavra escrita. ILHA DO DESTERRO (UFSC), v.72, p.175 - 200, 2019.

SOTO, M; FRANCA, A. I.; GOMES, J. N.; MANHAES, A. G. Neurophysiology of grapheme decoding. REVISTA DA ABRALIN. , p.402 - 433, 2019

​BRITO, V. V.; SILVA, MANHAES, A. G. M; FRANÇA, A. I.; MARINS, M. Avaliação do Programa de Treinamento para Memória de Trabalho em Idosos. CODAS, v.31, p.1, 2019.

​SILVANO, EMILY; MENDONÇA, KATE BÁRBARA; FRANÇA, A. I. Comparação entre o peso da iconicidade na leitura orofacial por surdos e ouvintes durante a fase de pré-alfabetização. LINGUÍSTICA (RIO DE JANEIRO), v.14, p.217 - 239, 2018.

​ANDRADE, I. R.; FRANÇA, A. I.; SAMPAIO, T. O. M. Dinâmicas de interação nature-nurture: do imprinting à reciclagem neuronal. Revista virtual de estudos da linguagem, v.16, p.38 - 62, 2018.

​FRANÇA, A. I.; OLIVEIRA, F. L.; MAIA, M. Processamento de interrogativas-QU em Português Brasileiro: evidências de eyetracking e EEG. Letras de Hoje, v.53, p.24 - 38, 2018.

​PINTO, MAYARA DE SÁ; FRANÇA, A. I. Preste atenção às Funções Executivas na pesquisa em aquisição de linguagem: o engajamento de participantes infantis depende delas. LINGUÍSTICA (RIO DE JANEIRO), v.14, p.21 - 34, 2018.

​MACHADO, A. L. H. T.; FRANÇA, A. I.; MAIA, M. Resolução da ambiguidade no âmbito da correferência pronominal: um estudo psicolinguístico sobre a influência do contexto. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v.16, p.146 - 172, 2018.

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​GOMES, Juliana Novo; FRANÇA, A. I.; MAIA, Marcus; RILLIARD, A. Prosody as a recursive embedding tool in production and perception of karajá: an acoustic and neuropsycholinguistic investigation. JOSS JOURNAL OF SPEECH SCIENCE, v.5, p.101 -123, 2016.

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​FRANÇA, A. I.; MAIA, M. Uma entrevista com Wolfram Hinzen. Linguística (Rio de Janeiro), v.11, p.20 - 25, 2015.

FRANÇA, A. I.; MAIA, M. Dez anos da Revista LinguíStica. Revista Linguística (Online), v.11, p.1 - 8, 2015.

​SOTO, M.; FRANÇA, A. I.; GOMES, J. N.; MANHAES, A. G. In what context does context matter? An ERP study of sentence processing in Brazilian Portuguese. Letras de Hoje (Online), v.50, p.120, 2015.

​FRANÇA, A. I.; GOMES, J. N. A técnica de ERP: investigando a assimetria sujeito- objeto na interface sintaxe-semântica com EEG. Letras de Hoje (Online), v.50, p.360 -370, 2015.

​FRANÇA, A. I.; LAGE, A. C. Caminhando com os fundamentos da gramática gerativa. Confluência (Rio de Janeiro), v.47, p.40 - 67, 2014.

​MEDEIROS, J.; WEISSHEIMER, J.; FRANÇA, A. I.; RIBEIRO, S. ACESSO LEXICAL: UMA ROTA DUPLA PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO. Fórum Linguístico (Online), v.11, p.278 - 292, 2014.

De Carvalho, A; FRANÇA, A. I. Interview/EntreviSta: Anne Christophe. Revista Linguística (Online), v.10, p.1 - 17, 2014.

FRANÇA, A. I.; CARVALHO, A. S. L.; LAGE, A. C.; PINTO, M. S. The acquisition of coordination and recursion of PPs: how to fare the development of these computations? Revista da ABRALIN, v.13, p.351 - 374, 2014.

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MOTTA, T. O.; FRANÇA, A. I. Eventos: história, teoria e experimentação. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v.8, p.1 - 20, 2010.

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​​SOTO, M; FRANÇA, A. I. Aplicação de uma teoria micromodular às hipóteses acerca do acesso lexical bilíngue: um estudo sobre holandês-português. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v.6, p.10, 2008.

​SAMPAIO, T. O. M.; FRANÇA, A. I. Interface Aspectual em Verbos de Movimento do Português Brasileiro. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v.6, p.10, 2008.

ALBUQUERQUE, G.; FRANÇA, A. I.; MAIA, M. TDAH apresenta problemas de leitura? Veredas (UFJF), v.2, p.34 - 49, 2008.

​FRANÇA, A. I. A Interface Linguística-Neurociência da Linguagem. Cadernos de Estudos Linguísticos (UNICAMP), v.49, p.151 - 166, 2007.

​MAIA, Marcus; LEMLE, Miriam; FRANÇA, A. I. Efeito Stroop e rastreamento ocular no processamento de palavras. Ciências & Cognição (UFRJ), v.12, p.02 - 17, 2007.

​FRANÇA, A. I. A epistemologia linguística e a neurofisiologia da linguagem. Revista Brasileira de Cancerologia, v.52, p.266 - 270, 2006.

​LEMLE, Miriam; FRANÇA, A. I. Arbitrariedade Saussuriana em Foco. Revista Letras (Curitiba), v.69, p.269 - 288, 2006.

FRANCA, A. I.; LEMLE, Miriam; INFANTOSI, A. F. C.; CAGY, M. Conexões Conceptuais: um estudo de ERPs sobre a inescapável sintaxe na semântica. Revista Letras (Curitiba), v.69, p.91 - 115, 2006.

FRANÇA, A. I.; VINISKOFSKE, M. How messy can learning get? Braz-Tesol Newsletter (São Paulo), p.12 - 14, 2006.

FRANÇA, A. I. Introspecção e a Neurociência da Linguagem: duas práticas bem afinadas. Revista de Neurociências, v.3, p.135 - 139, 2006.

​CAGY, M.; INFANTOSI, A.F.C.; FRANÇA, A. I.; LEMLE, M. Statistical analysis of event-related potential elicited by verb-complement merge in Brazilian Portuguese. Brazilian Journal of Medical and Biological Research, v.39, p.1465 - 1474, 2006.

MODESTO, M; SOTO, M.; FRANÇA, A.,I. Experimental evidence of the production of inflected infinitives by Brazilian Portuguese speakers. Revista da Abralin  on line: 0102-7158 V. XXI, N. 1, 2022.