O propósito principal
é dar uma base realista para inspirar novas pesquisas em aquisição de linguagem

A Videoteca A foi criada depois que assistimos a um vídeo do YouTube sobre Saussure, elaborado pela equipe da professora Silvia Foschiera da UNISINOS. Se você clicar no link acima, verá que é um vídeo simples com imagens de um grupo de crianças de diferentes idades e poucos adultos, respondendo à mesma pergunta sobre arbitrariedade linguística. Não é um experimento controlado, mas apenas uma maneira inteligente de divulgar um aspecto da natureza, deixando que os espectadores concluam, neste caso, a respeito da consciência das crianças sobre como elas próprias adquirem as palavras.
Ver esse vídeo de Saussure foi *muito* formativo e inspirador para nós. E assim a VideotecaA foi criada em um formato semelhante. Queremos fornecer aos espectadores interessados ​​em aquisição de linguagem uma visão panorâmica de diferentes aspectos e estágios de como as crianças adquirem a linguagem.
​Na coluna da esquerda vocês podem ver os Vídeos de Estímulos. Na coluna da direita, está a edição sequencial das respostas das crianças de diferentes idades. O propósito principal é dar uma base realista para inspirar novas pesquisas em aquisição de linguagem, além do nosso laboratório. Quer participar e ver se as crianças da sua comunidade dão respostas semelhantes? Quer deixar opiniões e dar sugestões? Queremos te ouvir. Envie-nos um email.